Теги: #Кафедра інформаційних технологій та кібербезпеки
9 та 11 листопада в НАВС за ініціативою доцента кафедри інформаційних технологій та кібербезпеки Ольги Шармар проведено бінарні заняття для працівників підрозділів ювенальної превенції, які є слухачами навчально-наукового інституту післядипломної освіти, за участю старшого інспектора з ювенальної превенції сектору взаємодії з громадами Корюківського районного відділу поліції ГУНП в Чернігівській області Катерини Ісаченко.
Проблематика занять стосувалася кібербулінгу, використання можливостей системи ІПНП, порядку взяття на обліку дітей в органі поліції, планування та проведення індивідуально-профілактичної роботи з малолітніми та неповнолітніми, формування обліково-профілактичної справи, особливості внесення інформації в підсистему ІПНП.
Проаналізували ознаки й види кібербулінгу щодо учасників освітнього процесу, фіксації цифрових доказів кібербулінгу, зокрема тих, які стосуються діпфейків – фальшивих фото, відео нібито за участю жертв, що створені за допомогою ШІ.
Спікер окреслила основні підстави взяття на облік малолітніх і неповнолітніх, а саме:
- засудження за кримінальне правопорушення та призначення покарання;
- наявність судимості або звільнення від кримінальної відповідальності на підставах, передбачених законом;
- повідомлення неповнолітньому про підозру у вчиненні кримінального правопорушення;
- вчинення адміністративних правопорушень (два і більше разів протягом календарного року), за які передбачено адміністративну відповідальність;
- вчинення малолітнім або неповнолітнім домашнього насильства чи насильства за ознакою статі;
- булінг (цькування) щодо учасників освітнього процесу (залежно від встановлених фактів та рішень) тощо.
Обговорили проблемні питання виконання покарання пробаційного нагляду неповнолітніми, які вчинили кримінальні правопорушення.
Заняття мали інтерактивну складову, відбувалося у формі діалогу, під час якого слухачі мали можливість поставити питання лектору й отримати ґрунтовні відповіді на запитання. Це сприяє поглибленню професійних знань працівників ювенальної превенції та вдосконаленню практичних навичок реагування на сучасні виклики у сфері захисту прав та інтересів дітей.
