Національна академія внутрішніх справ

Кафедра тактико-спеціальної підготовки ННІПД спільно з представниками парламенту курсантського (студентського) самоврядування НАВС організували для здобувачів вищої освіти навчально-пізнавальну поїздку до зони відчуження. Здобувачі вищої освіти відвідали Чорнобильську атомну електростанцію — об’єкт, який і досі залишається важливим нагадуванням про наслідки техногенних катастроф та значення ефективного управління ризиками. Увагу було спрямовано на практичне ознайомлення з організацією контрольно-пропускних пунктів: алгоритми допуску осіб і транспорту, багаторівневу систему контролю, а також заходи безпеки в умовах потенційної небезпеки.

Окремим етапом стало відвідування станції «Дуга» (Чорнобиль-2) - унікального інженерного комплексу часів холодної війни. Здобувачі вищої освіти ознайомилися з масштабами об’єкта, оглянули тунельні приміщення і технічну інфраструктуру, що забезпечувала функціонування антенної системи раннього попередження. Це дало змогу не лише глибше зрозуміти технічні аспекти, а й усвідомити, як стратегічні об’єкти минулого трансформуються в елементи історичної та безпекової спадщини сьогодення.

Важливим етапом поїздки стало вшанування пам’яті героїв України та ліквідаторів аварії на ЧАЕС. Курсанти поклали квіти та запалили лампадки, віддавши шану тим, хто ціною власного життя і здоров’я захистив мільйони людей від ще масштабніших наслідків катастрофи. Цей момент став символом спадкоємності поколінь і нагадуванням про високу ціну професійного обов’язку.

Учасники також відвідали місто Прип’ять — простір, що перетворився на музей просто неба, ознайомилися з діяльністю підрозділу поліції, який несе службу в зоні відчуження. Вони дізналися про специфіку роботи правоохоронців у нестандартних умовах: контроль доступу, запобігання правопорушенням, взаємодію з іншими службами та забезпечення публічної безпеки на території з особливим режимом. Такий досвід є цінним прикладом адаптації професійної діяльності до складних і нетипових викликів.

Поїздка поєднала навчання, практику й ознайомлення з історичними об’єктами. Отриманий досвід сприятиме подальшому професійному розвитку здобувачів вищої освіти.